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课程设计报告结构及要求 (课程设计报告要求打印,用小4号宋字,行距1.5倍,A4纸,上下左右各留边距20mm。) (1)封面(按学校统一规定格式) 封面包括:题目、学院、专业、班级、学号、学生姓名、指
第一章 微机应用系统课程设计的目的及意义....................................... 2 1.1课程设计的目的............................
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在进入这门课程的学习之前,我们要求大家做一些准备工作。这主要包括对前期C语言基础知识学习过程中的薄弱点进行巩固,介绍一些关于微机硬件的知识。此外,还应当对这门课程的要求有所了解。
C++程序设计实验指导,大一实验有用的,一定有帮助。
2007-2008(1)计05《C#程序设计》实验指导
编写程序,使得函数fun能够交换主调函数main中a,b的值。 给定程序中,函数fun的功能是:计算形参x所指数组中N个数的平均值(规定所有数均为正数),将所指数组中大于平均值的数据移至数组的前部,小
建立一个简单的学生成绩管理系统。 具体功能如下: (1)录入学生信息的功能。每个学生的数据包括学号、姓名、四门课的成绩。 (2)打印学生信息的功能。 (3)计算学生平均成绩的功能。
输出以下的杨辉三角形 要求:输出10行 已有一个已排好序的数组,今输入一个数,要求按原来排序的规律将它插入到数组中。
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