* 第4章 串 返回总目录 目 录 4.1 串的类型定义 4.2 串的表示和实现 4.3 串的模式匹配算法 4.4 串操作应用举例 返回总目录 基本要求 1了解串的概念逻辑结构存储结构 2掌握串的表示
插入在顺序表的第index个位置插入一个元素 实现步骤 将第n-1至第index位的元素向后移动一个位置 将要插入的元素写到第index个位置 表长加1 注意 事先应判断: 插入位置index是否合法
先找运算符再找操作数 递归的定义 栈与递归的实现 定义是递归的 栈与递归的实现 * 1数据结构研究型教学试点课程教学模式的设想 2课堂讲授 3课堂讨论 4课堂作业 5课后任务安排 6课后测评 课堂教学
数据结构课件-排序;稳定排序方法;姓名;按排序过程中依据的不同原则对内排方法分类 1插入排序 2交换排序 3选择排序;待排序的记录序列可有三种存储方式 1待排序的记录存放在地址连续的一组存储单元上 2
数据结构课件; 一天数学家觉得自己已经受够了数学于是跑到消防队去宣布他想当消防员 消防队长说您看上去不错可是我得先给您一个测试 消防队长带数学家到消防队后院小巷巷子里有一个货栈一只消防栓和一卷软管消防
第九章 查找表何谓查找表 查找表是由同一类型的数据元素(或记录)构成的集合 由于集合中的数据元素之间存在着松散的关系因此查找表是一种应用灵便的结构对查找表经常进行的操作:查询某个特定的数据元素是否在查
数据结构 递归算法 PPT 课件.pdf
第一讲 绍兴文理学院 计算机系计算机应用教研室 TKS 2 为什么要学习 数据结构 ? 09:29 起始课 第 1 章 绪论 (1) 一教学目的 明确数据结构课程在自身发展应用等 远景和本专业知识结构
10.1 外部排序 1. 问题的提出 待排序的记录数量很大不能一次装入内存则无法利用前几节讨论的排序方法(否则将引起频繁 访问内存; 对外存中数据的读/写以数据块为单位进行; 读/写外存中一个数据块的
数据结构课件第8章.ppt
