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3要求1、第1个按下抢答按钮的人，抢答器将点亮他的灯并保持，其他2人的抢答信号无效。2、如果同时有2人或3人按下抢答按钮，抢答信号无效。3、主持人按下复位键后，灯灭，才可以接受下一次的抢答。
1、 主持人按下启动按钮，此时“抢答信号”灯亮。10S内无人抢答，本题作废，同时“抢答信号”灯灭。 2、 抢答灯亮后，先按下“抢答按钮”的选手前面的“抢答”灯亮。 3、 在主持人没按下启动按钮时，提前
4 人数字电子技术抢答器 是基于数字电子技术的课程设计 综合地运用数字电子技术所学知识的一道良好题目 数字电子技术的综合运用在这道题中可以很好地帮助同学掌握书店只是
设计内容和要求1、每个参加者控制一个按键，用其发出抢答信号。2、主持人有一个控制按键，用于将电路复位。3、开始后，先按动按钮者将其对应的发光二极管点亮，其他3人对该电路不起作用。
有详细的原理和器件说明,及使用方法!是用Multisim进行仿真,有主持人控件,不可抢答等的功能!
是数字电路的课程设计，主要功能是实现四人抢答，以及30秒倒计时，犯规抢答等功能。这只是截图，至于原文件还是自己连接吧，个人觉得自己动手能学好多啊！
四人的抢答器使用的是373锁存器啊。
(1)在给定5V直流电源电压的条件下设计一个可以容纳四组参赛者的抢答器。4名选手编号为:1,2,3,4。他们各有一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号对应,也分别为1,2,3,4。 (2)设置一个系统清
多路智能抢答器，简单的课程设计引用，方便实现的方案
微机原理实验课上的一个实验，用c语言写的，希望对大家有帮助
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