本研究旨在探究如何通过PKPM软件课程教学提升学生的结构设计能力,并进一步提高学生的实战能力。通过案例分析和实践教学,我们发现,针对不同能力水平的学生,适当调整教学内容和方法可以有效地提高学习效果和学生的实际应用能力。此外,我们还介绍了基于PKPM软件的结构设计竞赛活动,旨在激发学生的学习热情和实战动力。本研究可为相关教育者和研究人员提供一定的借鉴参考价值。