Java作为一门重要的课程，却常常让学生感到枯燥乏味。本文从教学设计角度出发，探讨如何通过有趣的方式激发学生对Java的兴趣，从而提高他们的学习积极性和效果。特别是在课程开篇、作业布置、实验设计等方面，提供了一些具体可行的策略和方法。实践证明，在这些方案的帮助下，学生的学习体验明显得到改善，成绩也取得了明显提高。