本文结合作者教学经验，对Java语言程序设计中引用数据类型的教学过程进行了分析和探讨。从引用变量的声明、创建和初始化、引用数据类型的比较和排序以及面向对象编程的角度出发，总结了一些有效的教学策略和方法，帮助学生更好地掌握这一部分内容。该教学经验已经在实际教学中得到了很好的应用效果。