本文探讨我国全日制小学教育硕士培养模式的现状及其对教育领域的影响。针对该模式存在的问题,提出了相应的解决方案,并以小学教育相关专业论文毕业设计范文为例进行展示。通过对培养模式的深入探究,旨在为教育行业提供有益的参考和借鉴。