本教学以《Python编程基础知识教程》刘庆666-9教案第4课为主题，专注于深度解析运算符的应用。整个教学过程耗时2课时，约90分钟。教学目标分为两个层面，一是确保学生掌握Python中运算符的多样用法，二是引导他们更深入地了解Python语言所支持的各类运算符。思政育人目标则致力于培养学生的信息思维和探索能力，使其能够通过搜集信息解决问题，并在学习过程中不断提高探索意识。教学重点集中在Python的多种运算符上，而教学难点则集中在运算符的具体使用方法上。为了达到更好的教学效果，采用了多种教学方法，包括讲授法、启发法、问答法、演示法、讨论法和练习法。辅助教学工具包括电脑、投影仪、多媒体课件和教材。整个教学设计分为两节，第一节包括考勤、新知导入、知识讲解、知识抢答；第二节包括新知导入、知识解析、课堂练习、课堂小结和作业布置。通过这个过程，学生将有机会深入学习和理解Python运算符的应用，同时培养他们在信息处理和问题解决方面的综合能力。