Python编程入门：第1课时详解，内容涉及四川省义务教育信息技术初中一年级上册《第3单元走进Python的世界》第1小节《我的第一个Python程序》的第1课时。经过全面的教材分析，并结合学生的学情，将本小节的内容拆分成3个课时进行系统授课，本文着重介绍第1课时的教学内容。学情分析表明，教学对象为初一年级学生，具有独立思维、强烈的自我意识，对新事物有浓厚兴趣。虽然自控能力较差，学习主动性不高，但在老师监督下仍能较好完成任务。同学之间的互助学习氛围不够浓厚，注意力分散。具备一定的计算机操作基础和逻辑思维能力，部分学生在小学曾接触过简单的Scratch等图形化编程语言，但未系统学习过Python软件。由于学生成长和学习环境的多样性，导致对编程语言的学习能力和动手操作水平存在较大差异。教学目标旨在让学生了解Python语言的背景知识，明确学习Python的动机，并培养学生能够独立启动Python编程环境的基本动作技能。