本次课程将编程实践与时事政治融合，采用填空型教学形式，通过巧妙的代码片段和动作设计，打造一种独特的学习体验。填空型课件不仅使学生在实践中掌握编程技能，同时在填写与时事政治相关的内容时，提高了对时事的关注度和理解深度。教学过程中，我们注重引导学生关注最新的政治时事，通过代码填空的方式，使学生更加主动地获取并消化相关信息。此外，通过增加动作设计，让学习过程更加生动有趣，激发学生学习的积极性。编程实践与时事政治融合的填空教学旨在培养学生对编程和时事的综合运用能力。