随着社会进步和科技发展，计算机辅助教学作为一种创新的教学方式逐渐受到重视。本研究旨在探讨计算机辅助教学在素质教育中的促进作用，为教育实践提供理论支持。通过深入分析相关文献，研究表明计算机辅助教学为学生提供了多样化的学习资源，扩展了学习途径，有利于培养学生的综合素质。在教学实践中，计算机辅助教学为教师提供了更灵活的教学手段，有助于满足不同学生的学习需求，推动教育个性化发展。此外，通过计算机辅助教学，学生能够提升信息获取和处理的能力，培养创新思维和解决问题的能力，有助于实现素质教育目标。综上所述，计算机辅助教学对素质教育的促进作用不可忽视。