随着社会经济的不断发展，会计信息化在企业管理中的应用越来越广泛。本文旨在研究会计人才培养机制在会计信息化时代的应变策略。首先，会计信息化对会计人才的素质提出了新的要求，需要具备较高的信息技术水平和跨学科的知识结构。其次，高校应调整会计人才培养的课程设置，加强与信息技术相关的专业知识的学习，并注重实际操作能力的培养。通过对相关研究的综述，本文分析了会计人才培养机制在会计信息化时代的面临的挑战，并提出了相应的战略调整建议。在信息化时代，高校应该积极应对，不断优化会计人才培养机制，以满足社会的需求。