随着大数据时代的来临，高校教育正面临新的挑战和机遇。在这个数字化、信息化的时代，高校教师的信息素养成为他们必须关注和提升的核心素养之一。首先，大数据时代高校教师信息素养的提升是适应教育变革的必然要求。信息素养包括信息获取、分析、创新运用的能力，这与大数据技术密切相关。通过运用大数据工具，教师能够更好地了解学生的学习状况，调整教学策略，提高教学效果。其次，信息素养提升有助于高校教师更好地参与科研与教学创新。在大数据时代，教育领域的科研与创新已经离不开数据的支持。具备信息素养的教师能够更好地运用数据分析方法，深入挖掘教育数据的潜在价值，推动教育领域的创新。总体而言，大数据时代高校教师信息素养的提升不仅是应对时代潮流的需要，更是提高教育质量、推动教育创新的迫切需求。