当前，随着大数据技术的日益成熟，高校思想政治教育也进入了大数据时代。在这个时代背景下，高校面临着诸多挑战和机遇。一方面，大数据技术的应用使得高校教育者能够更加全面地了解学生的思想动态和行为特征，为思政教育提供了更多数据支持。另一方面，也需要高校教育者认识到数据分析仅是辅助手段，不能替代人文关怀与教育的根本目的。因此，高校在思政教育中需要注重平衡数据分析与人文关怀的结合，探索出更加科学有效的教育模式，以更好地培养学生的思想道德素养和综合能力。