研究背景：

高职院校思想政治课教学改革迫在眉睫。

研究目的：

探索高职院校思想政治课教学改革的有效途径。

研究方法：

文献研究、案例分析、访谈调查、问卷调查。

研究意义：

促进高职院校思想政治课教学质量提升。