电磁场与电磁波课程是电子类各专业的一门 重要技术基础课，但它理论性强，概念抽象，数学推 导繁多，历来被公认是一门“难教”、“难学”的课程； 另一方面，由于实验设备和资金不足，多数院校缺 乏开设电磁场实验的条件，理论与实践严重脱节， 使学生更觉得本门课程枯燥乏味，更增添了本门课 程的难度．