给初学者提供一种学习单片机的途径，具体实施中我们要求学生首先在Proteus 软件中自己搭建电路，编写程序，将整个系统首先在Proteus 软件环境中实现，并调试通过，然后利用我们的模块化硬件实验板去下载程序，观察硬件的运行结果并和软件环境的仿真结果做比较，这样做的好处是学生不在是做简单的验证性实验，而是一个实验的设计者，或者是一个产品或者小系统的设计者，这种流程非常好的培养了学生的工程素养，加强了学生读图和识图能力，提高了学生的动手能力。所以我们希望老师再给学生布置实验任务时不要直接提供原理图、程序的源文件（可以以PDF 文件、图片的形式给出参考），而是让学生自己完成，以便锻炼和提高学生的水