针对传统教学中存在的问题，文中介绍了将虚拟地理实验教学引入高校地理教学中，让学生不用亲临现场就可以形成对地理景观的初步认知，有利于节省教学实验开支，调动学生学习的积极主动性。具体包括：首先介绍虚拟地理实验教学的概念及特点，然后阐述虚拟地理实验教学的现实意义，最后阐明虚拟地理实验教学实施步骤。