三、课程框架和结构的搭建 四、课程资料的搜集 即选择有助于实现课程教育教学目标的学习经验。 课程资料搜集方法： 1.从专业书籍中查找 2.以前课程中取用 3.小组研讨（头脑风暴法） 4.借助媒体法