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从键盘输入10个带符号字节数据,将其从小到大排序,并将结果在显示器上以十进制形式显示输出。(要求写出主程序调用子程序的程序段。)

简单po一段代码 # coding=gbk ''' ten=12 sixteen=hex(ten) print(sixteen) print(eval(sixteen)) print(int("2f",16))随着后面的数字变化 分别为 2 8 10 16进制转化 ''' ff=

设有 10 个学生的成绩分别是 76,69,84,90,53,88,99,63,100 和 80 分。试编制宏统计0~59分, 60~69 分,70~79 分,80~89 分,90~99 分和 100 分的人数,分别存放到 S5,S6,S7,S8,S9和S10单元中。HONG

留的作业 手动配置完了 知晓原理 欢迎交流 目 录 实验一 网络传输媒体的制作 2 实验二 网络主机的配置及测试 6 实验三 交换机的基本配置 9 实验四 路由器的基本配置 12 实验五 VLAN的基本配置(交换机端口隔离) 16 实验六 跨交换机的VLAN 19 实验七 交换机端口聚合 22 实验

dataseg segment but db 0DH,0AH,'the result $' grade dw 76,69,84,90,73,88,99,63,100,80 s6 db 0 s7 db 0 s8 db 0 s9 db 0 s10 db 0 dataseg ends cseg segme

某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求,设计IP地址分配表,设计网络