九七年夏

一、专业定位 二、人才培养框架 三、专业特征分析 四、课程体系建立 五、教学进程安排六、实验实训体系构建 七、师资建设与管理 八、校本教材建设 九、实施过程的控制 十、成效与问题思考

本文主要介绍采用电力蓄冷蓄热技术的理由、及应用状况与发展现状,归纳了电力蓄冷蓄热技术特点、适用范围与运行模式,提出采用蓄冷蓄热技术的优点及对电网“削峰填谷”的重要作用。