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1、编程统计一个文本文件 f.txt中所有字母和所有数字的总的出现次数。 2、编程将文本文件 f.txt中的所有小写字母变成大写字母并存入另一文本文件o.txt中。 3、由键盘初始化5个学生3门课程的成绩,计算出平均成绩,将原有成绩及平均成绩分行存放在文件score.txt中。
C 17

　　1、由键盘对4×4的二维数组初始化，计算其两条对角线元素之和并输出。　　2、通过二维数组实现杨辉三角的前10行并输出。杨辉三角形式请参考教材P153。　　3、将M×N的矩阵转置成N×M的矩阵并输出。　　
C 33

1、输入输入两整数，求它们相除的余数，用带参数的宏来实现。　　2、三角的面积为area=，其中s=。a、b、c为三角形的三边。定义两个带参数的宏，一个用来求s，另一个用来求area。写程序，在主程序中用带实参的宏名来求面积area。　　
C 32

1、为一个花店编写一个库存管理程序，花店库存的花用花的名称、颜色、单价和株的数量来表示。要求： 　　（1）定义一个结构数组，存储库存的鲜花的数据； 　　（2）编写函数input_data()，输入现有库存的鲜花数据； 　　（3）编写一个函数buy()，向用户询问她需要购买的鲜花的种类和数量，计算总价
C 31

1、定义函数返回两个数中的最大数，在主函数中通过调用该函数求三个数中较大的数并输出。 　　2、编写一个判断一个整数是否为素数的函数，并求出在2000以内的所有素数。 　　3、求方程ax2+bx+c=0的根，用三个函数分别求b2-4ac大于0、等于0和小于0的根，并输出结果。从主函数输入a、b、c的值
C 40

这是安徽工业大学计算机学院王喜凤老师的算法实验报告
C 38

安徽工业大学李伟老师的java部分实验 有接口，异常，文件等还有学生成绩管理系统