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“统一建模语言UML”案例教学的思考与研究 摘要:“ 统一建模语言U M L ' ’是软件工程专业的一门专业基础课,在课程设置中 具有重要地位,其教学质量的好坏直接影响到学生 用面向对象的方法分析问题、解决问题的能力。针对统一建模语言课程的特点,在课程体系与教学内容、实践环节和科研创新能力等方 面做