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一、设计目的通过本课程设计,使学生可以了解计算机网络工程设计的一般任务,明确计算机网络设计与建设的基本原则,系统运用网络工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本过程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力,理论应用于实践的能力。二、课程设计

问题描述:设计一个可进行有理数运算的演示程序。 基本要求:实现两个有理数相加、相减、相乘、相除以及求分子或分母的运算。 测试数据:有读者指定。 选作内容:事项两个有理数相除的运算。