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系统地讲解了sql语句,包括增加、删除、修改以及标的定义及表结构的修改等,都是自己做的哦,里面有许多例题,也有练习题。以下是一个例题: 例:查询学号为870107的成绩数、总成绩 和平均成绩。 select count(*)as 人数,sum(s_score); as 总成绩,avg(s_Score

教学要求第一部分数据库系统概论一、教学目的和要求1.数据管理技术发展的四个阶段(了解);2.数据的物理独立性和逻辑独立性(掌握);3.数据库系统的组成(识记);4.DBMS三级模式之间的关系(掌握);5.DBMS的主要功能(理解);6.概念模型、E-R模型(掌握);7.数据模型(了解)。二、重点、难

都是自己敲上去的,现照抄一些:目标:⑴6种数据类型和6种常量(理解);⑵3种变量、命名规则和5种运算符(理解);⑶常用的设置命令(掌握);⑷5种常用函数(掌握)。重点:⑴内存变量的赋值、数组变量的创建;⑵5种运算符的优先级;⑶常用的设置命令和函数。难点:怎样在实例中灵活运用这些语法规则。

都是自己做的 照抄一些: 重点、难点: ⑴ 打开表命令USE,并能判断一个表是否打开; ⑵ 能通过相关函数(如RECCOUNT()、 RECNO()、BOF()、EOF())检测表中记录; ⑶ 修改记录命令REPLACE; ⑷ 怎样在实例中灵活运用这些命令和函数。