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由于素材的多学科性,本书不要求读者具有相应的知识背景,而是在必要时介绍其他一些学科的基本概念,如统计学、人工智能、信息论等,介绍的重点是与机器学习关系最密切的那些概念。因此,本书可以当作计算机科学与工程、统计学和社会科学等专业的大学生或研究生的教材,也可作为软件研究人员或从业人员的参考资料。