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项目二实验1第15卷第2期 2 0 0 1年5 月 长沙大学学报 JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY Vd.15 No.. May.200 1 两种软件开发方法的分析与比较 杨秀平 崔少刚 张秉树 (长沙大学计算中心,长沙410003) [摘要]软件开发的成功率和软件的可维

《线性代数》是一门数学基础课程。随着科学技术的高速发展和计算机在科学计算中的广泛应用,《线性代数》已经成为培养学生数学素质、掌握现代科学技术的最重要的基础课之一。作为大学本科教育阶段学生素质与能力培养的根基课程,教学理念、教学内容、师资建设和教学条件都应该与当前学生的实际情况和社会对人才的需求特点相

文秘（涉外）人力资源管理社区管理与服务老年服务与管理合计酒店管理酒店管理（三校）物业管理物流管理市场营销（营销策划）烹饪工艺与营养（三校）市场营销（房地产营销）合计

一、数学的一大特征是运用了抽象的符号,它易于计算和证明。当符号与一定的概念相对应时,思想的演绎可转化为对符号的操作,而符号的操作可用机器进行推演。由此一来,借助计算机可使复杂、繁重的脑力劳动机械化,加速思维的过程,更易于获得创造性思维,实现思维活动的飞跃。大量的实践证明,数学思维的机械化,不仅扩大了

实验报告要求 1．完成一篇学术论文，要求参看教材P131项目三 （1）纸制形式上交，A4。 （2）题目自选，参看附件1。 （3）要求有英文题目、摘要、关键字。 （4）字数：3000~5000。 （5）排版格式：见附件2。

实验一 Java开发环境 一、 实验目的熟悉 java程序开发的软硬件环境，能够使用JDK编译调试程序。 二、 实验内容 JDK的安装、环境变量的配置和检查JDK安装以及环境变量配置是否正确的方法。 三、 实验要求 编写一个简单的java application程序或applet小应用程序，使用jd

2、一般的线性方程组Ax=b的解法 操作步骤如下： （1）输入系数矩阵A及常数项矩阵b； （2）生成增广矩阵B=[A b]； （3）计算：A的秩r1及B的秩r2； （4）判断：若r1= r2，则转（5）；否则程 序结束； （5）将B化为行简化阶梯形； （6）确定方程组的解。

) 在1985年对计算机存储容量的需求估计是多少?如果字长为16位，这个存储器的价格是多少? (2) 假设在1985年一名程序员每天可开发出10条指令，程序员的平均工资是每月4000美元。如果一条指令为一个字长，计算使存储器装满程序所需用的成本。 (3) 假设在1995年存储器字长为32位，一名程序