在资源保护理论的基础上，本研究试图检验感知过度资格（POQ）对职业成功的影响以及相关的潜在机制。 具体而言，我们的研究提出了一个适度的调解模型，在该模型中，认为过高的资格会通过工作制定影响职业成功，而职业关注则是第一阶段的主持人。 测试所有假设。 我们使用一系列回归分析和自举方法，收集了来自中国MBA课程的195名全职员工的数据。 得到四个结论：1）POQ与客观和主观的职业成功成正比； 2）这种关系部分是由工作技巧来调节的； 3）职业关怀缓和了POQ与工作创造的关系，员工的职业关注度越高，POQ与工作创造的积极关系越强； 4）职业关注减轻了工作拟定对POQ与职业成功之间关系的中介作用，因此当员