研究目的：研究目的是探索影响个人用户满意度和其表现的MOOC的重要特征。缺乏了解MOOC是否会影响个人表现以及了解MOOC的各种特征是什么。因此，从用户性能的角度了解MOOC平台的成功非常重要。数据/方法：使用结构方程模型分析数据。这项研究的工具或问卷是通过调整以前研究人员针对印度情况的量表而开发的。编制完调查表后，使用系统的样本设计将其管理给调查对象。调查结果：研究发现，信息质量，系统质量和开放性会影响用户在MOOC平台上的满意度，并进一步提高其性能。研究结果为MOOC平台在确定印度用户的观点方面提供了重要的见识。MOOC平台需要专注于系统，信息质量和开放性，以使其课程从印度