这项研究的目的是开发一种评估儿童视频游戏习惯和病理行为的仪器。儿童电子游戏量表（VGS-C）是通过改编青少年用VGS（VGS-A）而开发的。最终量表由两个部分组成：A部分（未评分项目，评估了广泛的视频游戏习惯），B部分（评分项目），通过调整DSM-5网络游戏的评估标准来衡量视频游戏的病理使用紊乱。参加者为201名在意大利上小学的儿童（男47％；平均年龄=8.7岁）。关于A节，分析了首选视频游戏，视频游戏的每日频率，使用过的设备，在视频游戏会话上花费的时间，在互联网上玩游戏，首选在线视频游戏以及玩视频游戏的社交伙伴。关于B部分，验证性因素分析证明了假设的单因素结构，并找到了足够的可靠