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水资源分区的原则和标准 [2] 是：流域与行政区域有机结合，保持行政区域与流域分区的统分性、组合性与完整性，适应水资源评价、规划、开发利用和管理工作的需要
系统动力学在水资源合理配置中的应用多年来，汾河灌区一直利用汾河天然河道输水，然后再经过沿河三级引水枢纽工程拦蓄调配，进入各干渠渠道引用。汾河三级引水坝中，一坝至二坝段河道较长，约57km，过水断面大
外国水资源立法研究 详细介绍了国外水资源法的制定与水资源保护
北京水资源现状及水资源压力实证分析，苏永强，沙景华，本文从供需两方面分析了北京市水资源现状。在水资源供应上，北京地表水资源逐渐萎缩，地下水资源超采严重，而京外引水所占比重加
通过问卷调查、实地调研、典型取样及水质化验等方法,对郑州矿区矿井水水质特征、粒度分布进行分析,结果表明,矿井水中的主要污染因素是煤粉、岩粉等悬浮物,大约85%的SS粒径在50μm以下,且SS、浊度、C
论文研究-水资源系统工程的理论框架探讨.pdf, 作为一门新兴交叉综合性工程技术学科,水资源系统工程在人口、资源、环境、
神东矿区大柳塔煤矿以采空区矸石作为过滤、净化污水的载体,将井下排水直接注入采空区进行净化处理后供井下工作面生产及地面的生产、生活使用。此矿井水综合循环利用保水开采技术创造了神东矿区首个邻近煤层钻孔自流
随着我国关闭及废弃煤矿数量的增加,其产生的矿井水也被大量排出、废弃,不仅导致了可再利用水资源的大量浪费,而且还威胁着矿区生态环境。综合分析了国内外矿井水资源化利用现状以及废弃矿井水资源化利用途径,并选
目的：创新水利水电工程专业433门核心课程之一的水资源规划与利用课程的教学内容和教学方法。 方法：文献复习，课程大纲修改，教科书，课程设计任务和专业教师团队的建设。 结果：根据《水资源规划与利用》课程
陕西省水资源利用效率及其影响因素分析，陈爱侠 ，于法稳，本文在简要介绍陕西省水资源概况的基础上，对该省水资源利用结构及其动态特征、用水效率及其动态变化进行了分析，并对影响用水效
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