最近，在教学过程中使用技术产生了很大影响。 大规模开放式在线课程（MOOC）是大多数大学和学院实践在线学习的平台和媒介之一。 关于MOOC在教学中的实用性已有许多研究。 但是，缺乏关于马来西亚学生准备使用和使用MOOC的文献。 因此，本研究旨在调查马来西亚学生对在高等教育中使用MOOC的准备情况。 这项研究的受访者包括来自各种公立和私立大学的20名大学生。 调查结果表明，学生已经准备好并且能够在学习中利用MOOC。 他们可以有效地使用Internet，计算机和在线技术进行通信，工作和执行任务。 本文旨在帮助当前和未来的教育工作者管理富有成效的教育环境。