文章在高等学校财务现状分析的基础上,采用科学的管理方法,选取高等学校财务绩效评价指标,并确定各指标的权重,构建了高校的财务绩效评价体系。同时,为了更好地预测高校财务状况,最大限度地降低高校财务风险,对各指标的原始数据借助SPSS处理,得出综合评价值,并按四个等级进行评价,判断财务运行情况,以便作为财务运作和进行风险管理的依据。