对于“两个一百年”奋斗目标的实现归根结底要靠人才、靠教育，教育将迎来体制和机制的改革，由政策、经济、教育在历史中的演进过程、国外教育的分析，并结合各地现阶段教育的困境进行分析，总结出教育体制改革的战略发展路径参考。