本研究测试了左撇子儿童语音问题与某些高速反应的实现有关的假设，特别是在go / go范式中的简单感觉运动反应。 上手性是根据一组测试确定的； 他们的结果与二项测试的结果相关。 该研究涉及90名无语言障碍的儿童和47名有复杂语音障碍（CSD）的儿童。 结果表明，与没有言语障碍的儿童相比，患有CSD的儿童更有可能不是左撇子而是左撇子。 言语诊断的可能性与母亲的出生年龄和受教育程度有关。 母亲出生时年龄越大，受教育程度越高，言语诊断的可能性就越小。 与患有CSD的孩子相比，没有任何CSD的孩子在“去/去”范式中更稳定，更擅长执行任务。 任务执行的稳定性与父母的年龄有关。 父亲和母亲年龄越大，在任务第