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中外合作办学已成为衡量我国高职院校教育国际化的重要指标之一,在我国职业教育的发展中举足轻重。然而在中外合作办学中却存在师资不稳定、教育质量不高和质量评估系统不完善等困境。为此,学校要通过利用优质教育资
高职院校产教融合集成平台建设研究与实践——以江苏商贸职业学院“智慧共享”电商物流产教融合集成平台为例。
高职院校OA系统的设计与实现_于红波.pdf
高职院校在科研管理中由于忽视自身的特点,科研工作及科研管理水平与职业教育的整体发展水平不相吻合,制约了高职院校科研工作的快速发展。文章对高职院校科研管理现状进行了初步分析,提出了科研管理应创新管理理念
新冠疫情的爆发突显了高职院校信息化教学的紧迫性,‘互联网+教学’正在颠覆传统线下授课的模式。面对这一变革,本文以‘Python编程基础’课程为例,探讨了在线教学模式的设计和教学评价。‘互联网+’、人工
UPS核心竞争力的形成_郑杰,研究ups的过人之处
《矿区地形图测绘》是高职矿山测量专业的核心课程,课程采用以行动为导向、基于工作过程的课程开发方法进行设计,文中从课程设计的流程、具体内容以及教学中的问题等方面进行探讨。
结合目前高职教育实践探讨高职教育模式。一是讨论了高职教育“双证书”制度实施问题,指出必须与行业、企业合作开发“双证融通”的课程体系,同时借鉴职业技能鉴定的技能评价和认证模式,建立实践教学体系。二是讨论
我国高等院校体育本科专业科类结构状况和发展态势分析,韩丁,,本文选择高等院校专业结构中的科类结构为切入点,以《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(1998年颁布)、《中国普通高等学校�
阐述了举行高等院校测绘技能大赛的目的与意义;详细介绍了团体赛的竞赛内容,主要包括路线的布设形式、观测要求、技术要求和评分标准;对在大赛中取得的经验和存在的问题进行了总结,为今后举行类似比赛提供一定的参
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