每门课程的知识传授总是以提高学生专业能力和综合能力为目的。基于专业能力培养在素质教育中的重要意义和作用,构建《高级英语》素质教学体系具有重要的意义。文章探讨了依托《高级英语》课程的教学内容,以素质教学为目标,构建《高级英语》课程的教学模式,探索《高级英语》教学认知转向的可行性。