任何学科都是在试验的基础上建立起来的学科,当前,在煤炭行业实验教学中大多只注重传统知识的传授,而忽视对学生动手能力、观察能力、思维能力以及创新能力的培养。教师应该在教学的过程中,探索实验教学的改革与创新,以提升学生的就业竞争力。