本文对沙特阿拉伯和美国的阿卜杜拉国王奖学金计划的社会文化影响进行了评估。 通过在整个社交媒体渠道共享的在线调查在两个月的时间内收集了用于评估的数据。 为本文收集的信息代表计划参与者在美国校园中的社会经历,以协助由美国沙特阿拉伯文化传教团(SACM)代表的沙特阿拉伯教育部做出最终决定。有关程序继续的决定。