呈现方式对儿童错误记忆发展的影响,石贝贝,牛玉柏,实验在DRM范式下,使用整体与逐个方式呈现DRM词表,考察呈现方式对8岁、10岁、12岁儿童正确记忆和错误记忆的影响及随年龄增长而产生�