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大学微机课程设计,希望对同学们有帮助,共同学学习!
1) 实现十字路口交通灯各种状态的转换; 2) 各种状态转换的时间可进行灵活设置; 3) 采用中断的方法对状态转换进行控制,提高处理器效率; 4) 在各个状态转换的同时实现倒计时提醒。
采用proteus软件设计基于8086CPU的一个井字棋游戏,采用了串行接口芯片等多种课程上学习的接口芯片。
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微机原理课程设计-数字信号发生器及其控制,主要涉及到硬件的连接(主要用到芯片有:8088CPU、DAC0832、8255等)以及硬件连接原理图,程序的编写(主要涉及到显示波形以及通过开关来对波形进行选
在微机原理及应用课程中分别学过了微计算机各个基本组成模块的原理和编程技术的基础上,综合应用各部分知识,在实验室现有设备的情况下,设计一个具有一定功能的应用系统,达到对各部分知识加深理解、融会贯通的目的
1. 程序运行后,首先显示‘Please Input Data:’,并响铃一声,然后从键盘接受以字母开始的201个字节型数据,若首字母为‘E’,则将后续的200个数据进行加密后,显示在屏幕上;若首字母
设计霓虹灯闪烁控制系统,使外设的红、黄、绿3种颜色的发光二极管,在程序自动控制下,按照不同规律闪烁。
2018微机原理课程设计题目
需要一个八位LED数码管显示器用于显示时间(分,秒);显示的初值在启动实验箱运行程序后输入;按任意键后时间开始走动,每隔一秒改变一次显示值(每60秒为一分钟,60分一小时,24小时后复位);能同时显示
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