本文从软件学院java专业学科特点和培养目标出发，对传统教学模式和教学方法进行了全面的改革和探索，提出了基于项目驱动教学的一系列实践建议。通过创设职业化训练场景，培养学生具备独立解决问题的能力和符合软件企业需求的高级软件人才。