大型语言模型的快速发展为教育领域带来了许多机遇和挑战。本文从学生和教师的角度讨论了大型语言模型在教育应用中的潜在好处和困扰之处。同时，也探讨了如何利用这些模型来创造个性化的学习内容和提升学生的参与度与互动性。值得注意的是，教育中的大型语言模型需要教师和学习者对其技术、局限性和脆弱性有充分的了解和应对策略。此外，在教育系统中制定明确的策略和教学方法也是必要的，以关注批判性思维和事实检查的培养。还需要持续进行人工监督，以应对潜在的偏见和滥用问题。总之，教育领域对大型语言模型的应用带来了见解和机会，同时也需要负责任和道德的使用方式。