当前，中等职业学校计算机基础教学正面临着诸多挑战和机遇，因此有必要进行深入研究并提出改革方案。本论文旨在探讨中职计算机教学的现状，明确存在的问题，并针对性地提出改进的措施。通过对国内外相关文献的综合分析，可以发现中职学校计算机教学模式亟待创新。在此基础上，我们应关注教育技术的应用、实践性教学的推动以及与行业对接的紧密程度。关键词：中职学校，计算机教学改革，教学模式创新，实践性教学，行业对接。