双减背景下构建小学硬笔书法校本课程的实践与研究

8.撇折 下笔写短撇出尖顿笔后折向右上写提注意折处要顿笔收笔要出尖 9.撇点 下笔写撇不出尖顿笔后折向有下写长点收笔较重 写字姿势歌 写字时要做到 右手握笔背挺直 眼离书本约一尺 手离笔端约一寸 胸离

基于核心素养的小学课程创新实践研究课题开题论证设计。

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