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该程序是用C++语言实现的，在程序中随机生成N个数据，对这些数进行多种方法的排序，所用的这些排序方法都是在数据结构课中学习过的比如：插入排序、快速排序、冒泡排序等，而且还要对各个排序做出相应的比较。

要求学生能进一步熟悉和掌握交互式网站的原理和作用；掌握交互式WEB系统的设计方法；能运用ASP编写一些简单的交互式系统；能读懂较复杂的交互式系统源代码，并且能做适当修改，使之运用到自己的网站中。使学生在已掌握了计算机基础知识和应用知识的基础上，进一步深化计算机的应用技能，培养学生利用计算机技术，结合
C# 13

针对各个学校的图书管理现状，设计出适合一般学校的计算机辅助图书管理系统。实现用户登陆、对图书基本信息、读者基本信息进行计算机辅助管理，完成借书和还书有关信息的记录、修改、查询、删除等一系列任务的计算机管理与实现.。
VB 16

设计的基于Web的校运动会管理系统,依托校园网这个平台,能充分发挥计算机在数据统计和传输方面的优势,具有信息收集准确、发布及时的优点。同时解决了手工式信息处理方式存在的效率低、保密性差,时间一长,不便于查找、更新和维护等问题。关键词:学校运动会;B/S体系结构;IIS5.1;SqlServer200

要求学生能进一步熟悉和掌握交互式网站的原理和作用；掌握交互式WEB系统的设计方法；能运用ASP编写一些简单的交互式系统； 能读懂较复杂的交互式系统源代码，并且能做适当修改，使之运用到自己的网站中。使学生在已掌握了计算机基础知识和应用知识的基础上，进一步深化计算机的应用技能，培养学生利用计算机技术，结
C# 31

要求学生能进一步熟悉和掌握交互式网站的原理和作用；掌握交互式WEB系统的设计方法；能运用ASP编写一些简单的交互式系统； 能读懂较复杂的交互式系统源代码，并且能做适当修改，使之运用到自己的网站中。使学生在已掌握了计算机基础知识和应用知识的基础上，进一步深化计算机的应用技能，培养学生利用计算机技术，结
C# 42