行为识别iDT

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学生课堂行为识别旨在识别学生在课堂上的行为表现,反映课堂教学质量。针对目前卷积神经网络在随着网络层数加深表现出来的性能退化的问题,提出基于残差结构的深度残差网络。通过搭建学生课堂行为识别数据集,训练深

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