2010年，世界卫生组织支持黎巴嫩教育和高等教育部建立了由10个健康促进学校组成的网络。进行这项研究的目的是探讨HPS模型能够在多大程度上改变青少年的风险行为（吸烟，饮酒和吸毒），并为他们应对不断发展的健康挑战做好准备。2011-2012年期间进行了横断面调查，比较了HPS的6-9年级学生以及其他10所公立和私立学校。青少年风险行为调查[1]和青少年呼吸中的一氧化碳测量用于数据收集。调查结果表明，当前的“学校健康计划”未能解决青少年关注的问题，在危险行为：吸烟，饮酒和吸毒方面没有显着差异。HPS网络需要重新评估，以提高健康教育课程的结果。预期的学习成果和健康实践必须设计成与学生的年