这项工作的目的是确定墨西哥尤卡坦州东部的学校暴力行为的规模和频率，该地区主要由讲玛雅语的人以及社会边缘化程度高的社区，与青春期相关的因素以及面对中学暴力现象的文献资料很少，因此无法确定性别状况。 通过对1432名高中生进行自我调查的定量研究，有可能得出结论，性别，社会和种族边缘化的条件是很容易在社会环境中呈现暴力的脆弱因素。 学生对教师的暴力行为比例相似（93％），女性的暴力行为与男性相比有显着差异（p = 0.000），中度和重度暴力案件数量更多。 男女之间的同级暴力在统计学上有显着差异，其中妇女反映的强度更大，中度和严重强度的暴力案件数量更多（p = 0.000）。