在教育方面，家庭教育是一个模糊的概念，因为它缺乏对家庭教育的概念和表现的全面了解。 因此，从教育社会学的角度对其进行研究，不仅丰富了家庭教育的内涵，而且丰富了家庭教育的内涵。 对家庭教育的新解释将力图呈现出更加完整的家庭教育图景，并解释家庭教育的合理性和丰富性，同时避免理解上的局限性和误解。